区蔼芝（97逸夫中文）是维也纳儿童合唱团音乐学院及基金创办董事，从事艺术文化制作及行政工作超过25年，筹办过大大小小的艺术活动，不过要数印象最深刻的，必定是担任庆祝中文大学60周年校庆马友友访问活动工作组顾问，「花了一年半时间去筹备，肯定是我筹备活动时间最长的一次，到最后真的确认成事，感觉是too good to be true，也是所有参与者及中大的福气。」能够这么近距离见到一位艺术家，区蔼芝认为马友友带来的不只是音乐，「回到中大与学生对谈，他谈人生、谈发展、谈世界，用音乐去讲做人的道理，我相信在座的学生能从中得益。」
问：区校友自小对音乐已产生兴趣，最终却选修中文而不是音乐系，为什么？选择逸夫有特别原因吗？有什么难忘的人和事？
答：爸爸喜欢古典音乐及欧西流行曲，时常在家中播歌，小学开始对音乐产生兴趣，跟随老师学习钢琴和唱歌。入读中大没有选修音乐，因为我对中文兴趣更大，记得小一已参加朗诵比赛，后来参加演讲及辩论，对语文有浓厚兴趣，觉得了解语文是很重要的事情，而自己又掌握到语文及当中的思考方法，所以选择中文系。至于选书院，纯粹是因为逸夫当时是新书院，反正家住沙田，一定没有宿舍，所以书院提供多少宿位并不在考虑之列。我跟书院的连系是周会，大讲堂其实是很吸引的地方，因为有表演台设计，中学肯定没有这种规模的演讲厅，很珍惜每次能听到不同专家演讲作出分享。书院以外，中大令我最难忘的是通识，可以修读主科以外的科目，并结识到其他不同学系的同学；当然中大辩论队也是难忘回忆，完全突破了原有的知识及思考，对我来说很有启发性，加上师兄师姐回来教我们怎样进行辩论，他们会分享在各自行业的经验，回想起来，某程度是我参与的首个「师友计划」。
问： 毕业后区校友从事艺术行政工作，是怎样与维也纳儿童合唱团结缘？
答：临近毕业五月打开报纸，看到有京剧文化组织招聘就去应征，当时要做《白蛇传》作为回归表演，来自国内四个城市的二百多位艺术家来港演出，作为新人要面对二百多位艺术家，去火车站迎接及带他们入住酒店，忽然间成为他们的联络人，开始了艺术行政工作，至今没有离开过这个行业。我向来喜欢筹办活动，很高兴首份工作就与中国文化有关，记得演出时负责控制字幕，演员用方言演唱，本来我是听不懂的，幸好还有点音乐感，于是把握彩排时间去听他们的分句，总算顺利完成。后来转到其他工作，又辗转成立公司接洽活动统筹工作，2001年维也纳儿童合唱团来港巡回演出，要物色本地公司做节目策划，结果我的公司中标，与维也纳儿童合唱团结缘。
问： 起初只是安排维也纳儿童合唱团来港演出，后来如何演变成在香港成立音乐学院？
答：维也纳儿童合唱团并非只是合唱团，他们本身是一间学校，有很健全的教育体系，如何用音乐去发展学生各个方面的潜能，包括待人接物及组织能力，是对于全人教育的理念最彻底不过的实践。尤其是维也纳被称为音乐之都，如果在香港的学生有机会可以接触或者参与实在是太值得。于是便写信给总监，问他们下次来港时能否举办工作坊，结果他们应允来举办两星期的工作坊，不足半天报名已爆满。后来每隔一段时间就邀请他们的老师来港，然后有一天问他们要不要在香港设立比较固定的训练场景，所以就有了音乐学院那个概念，也是这间五百年历史的学校首个海外驻点，由他们派老师来港培训香港的老师团队，去不同学校和机构，以维也纳音乐学校课程为蓝本，为本地学生提供训练。
问： 依你所见，音乐教育对小朋友的成长有什么帮助？
答：我经常说，音乐应该是一个人学习首要或者最基本的原则。我相信只要将现在音乐界分散了的资源组织起来是可以很有突破性的。所以我近年创立KALOS音乐文创平台，赋能年轻音乐家，协助他们与同辈、前辈、海外业界连结。其实音乐训练本身是极具创意的领域，如果加入企业家精神（entrepreneurship）的训练，真的能释放他们的潜能，发挥很大功用。
问：2017年区校友已加入逸夫书院校友会，是什么推动你去回馈母校？中大60周年校庆，你担任马友友访问活动工作组顾问，可否分享整个过程？
答：校友会是我最喜爱的地方，这里是我的家，开心认识了一班校友，大家拥有共同的书院回忆，一起筹办活动那份感情和团结是很感动的，眼见大家都忙，但又在校友会做了很多工作，自然想出一分力。最初是校友事务处联络我的，也感激他们主动找我，让我们知道有服务母校的机会。60周年校庆时，校友组织要负责一些节目，作为逸夫校友会会长当然要去开会，大家知道我熟悉音乐产业，决定将音乐会的工作交予给我。最初决定邀请马友友时，我重新翻阅了家中《我的儿子马友友》这本书，再从资料搜集过程中知道他是创校校长李卓敏的外甥，中大30周年校庆更获颁荣誉文学博士学位，开始考量他与中大的渊源能否成为加分原因，我几乎肯定他不会来单独表演，我们可以提供最大的场景是与香港管弦乐团合作，乐团刚巧也庆祝50周年，因此双方对音乐会也有莫大期望。直至马友友确认于香港文化中心表演，最难得是邀请到他回中大一趟，让他来校园近距离与学生互动；到最后真的成事，我兴高采烈与马友友团队协调，校友事务处就忙于在学校做总彩排，学生事务处找到学生代表，再由教授训练学生对答，学校上下一心去完成整件事，作为校友是特别感动的。
访问原文：《中大校友》季刊第一百二十二期．中大校友事务处 2025
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